Na segunda aula do 2º ano, as palavras viram frases. As crianças ordenam, leem, respondem Yes ou No, desenham e escrevem usando This is a..., I see a..., It is a... e Is it a...?
A aula termina com um pequeno texto de leitura. Veja o plano, a lição e as cinco folhas para imprimir.
Resumo: aula de 50 minutos com Put the Words in Order, duas folhas de Yes or No, Draw and Write e Read and Answer, trabalhando frases curtas, perguntas Is it a...? e leitura de um texto simples.
Plano de aula
Duração sugerida: 50 minutos, para o 2º ano do Ensino Fundamental.
Objetivos
- Ordenar palavras para formar frases curtas.
- Entender e responder perguntas com Is it a...? usando Yes ou No.
- Ler frases e comparar com a figura.
- Ler um texto curto e responder perguntas sobre ele.
Materiais
- As 5 folhas desta aula impressas.
- Lápis, borracha e lápis de cor.
- Flashcards das palavras de Halloween.
Passo a passo
- 5 min · Warm-up: mostre um flashcard e pergunte What is this? Responda com a frase inteira: This is a witch.
- 10 min · Apresentação das frases: ensine This is a..., I see a... e It is a... com figuras. Depois mostre uma figura escondida e pergunte Is it a ghost? As crianças respondem Yes ou No.
- 20 min · Folhas: Put the Words in Order, Yes or No? (Is it a...?) e Yes or No (frases). Faça o primeiro item de cada uma no quadro.
- 10 min · Draw and Write: as crianças desenham os quatro quadros e completam as frases.
- 5 min · Read and Answer: leia o texto em voz alta com a turma e responda as perguntas oralmente. A folha pode ser terminada em casa.
A lição: o que ensinar
Estruturas da aula:
- This is a...: Isto é um/uma...
- I see a...: Eu vejo um/uma...
- It is a...: É um/uma...
- Is it a...?: É um/uma...?
- yes, no: sim, não
- draw: desenhar
Frases para trabalhar
Leia cada frase em voz alta, peça que a turma repita e discuta a tradução ao lado.
- This is a pumpkin. — Isto é uma abóbora.
- I see a ghost. — Eu vejo um fantasma.
- It is a black cat. — É um gato preto.
- Is it a ghost? — É um fantasma?
- Draw a witch. — Desenhe uma bruxa.
- I like candy. — Eu gosto de doce.
Folhas para imprimir
Cinco folhas em PDF. As duas folhas de Yes or No podem ser feitas em sequência, a de figuras primeiro.
Put the Words in Order
Ordenar as palavras para formar seis frases curtas (This is a witch. I see a bat.). A primeira já vem resolvida como exemplo.
⬇ Baixar folha (PDF)
Yes or No (frases)
Seis frases sobre figuras de Halloween (The ghost is black. The pumpkin is orange...). O aluno olha o desenho e marca Yes ou No.
⬇ Baixar folha (PDF)
Yes or No? (Is it a...?)
Oito perguntas Is it a ghost? com uma figura cada. O aluno circula YES ou NO.
⬇ Baixar folha (PDF)
Draw and Write
Quatro quadros para desenhar (a witch, a ghost, 3 pumpkins e a coisa favorita de Halloween) e completar a frase de cada um.
⬇ Baixar folha (PDF)
Read and Answer
Texto curto sobre uma noite de Halloween e quatro perguntas: três de múltipla escolha e uma de Yes ou No.
⬇ Baixar folha (PDF)Dicas e adaptações
- No Put the Words in Order, a primeira frase já vem resolvida. Use-a como exemplo no quadro.
- Na folha Yes or No (frases), a frase The spider has four legs é falsa. Aproveite para corrigir oralmente: The spider has eight legs.
- No Draw and Write, aceite desenhos simples. O foco é a frase.
- Como avaliar: o aluno ordena corretamente pelo menos 4 das 5 frases e responde Yes ou No a pelo menos 6 das 8 perguntas.
Continue a sequência
Esta aula faz parte da sequência de Halloween para o 2º ano. Veja também:
